Pengembangan LKPD Berbasis Kearifan Lokal dengan Pendekatan PMRI untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Tujuan dari riset ialah menciptakan produk berbentuk LKPD dengan basis kearifan lokal melalui PMRI sebagai pendekatan pada siswa kelas IV SD kevalidan materi bangun datar, praktis serta mempunyai dampak yang potensial pemakainya. Subjek yakni 24 Negeri 091 Palembang. Riset pengembangan ini memakai prosedur model Rowntree, 3 tahap: (1) Perencanaan, (2) Pengembangan, dan (3) Evaluasi. Dikumpulkannya informasi wawancara bebas, angket tes. penggunaan valid, didapatkan skor 86,4% kategori “Sangat Valid”. Atas dasar pengujian one-to-one small group mendapatkan 93,5% Praktis”. Dampak terbukti adanya 12 lulus lainnya tidak lulus. Hasil rata – saat belajar telah menggapai KKM ditetapkan oleh sekolah 83%.